A CHI È RIVOLTO: scuola secondaria di primo grado
DESCRIZIONE: Ha lo scopo di favorire lo sviluppo psico-fisico dell’allievo tenendo conto delle capacità di ciascuno, pertanto l’avviamento alle varie discipline sportive offre l’occasione di promuovere lo sviluppo della personalità, potenziare le capacità relazionali, favorire l’inserimento dell’alunno nelle relazioni sociali, perfezionare le abilità motorie di base, educare alla salute, sviluppare il rispetto dell’avversario, la lealtà del gioco e del confronto ad armi pari.
Il progetto sport favorisce l’inclusione anche delle fasce più deboli e disagiate presenti nella scuola, aiuta i giovani a vivere la competizione come momento di verifica di se stessi e non come scontro o aggressione dell’avversario, crea le condizioni affinchè ci sia un’educazione alla competizione e si sviluppino le capacità di vivere correttamente le vittorie ed elaborare le sconfitte in funzione di un miglioramento personale.
Le ore di insegnamento curricolari assolvono la funzione di fornire a tutti la preparazione di base e di far emergere le attitudini dei singoli, il naturale completamento della disciplina è affidato alle ore di avviamento.
Ciò favorisce la partecipazione alle manifestazioni sportive nei vari livelli territoriali e il lavoro svolto verrà certificato nel quadro delle competenze definite al termine del triennio.
OBIETTIVI:
- Promuovere e potenziare lo sviluppo della senso percettività, degli schemi motori di base, delle capacità coordinative generali e speciali, delle capacità condizionali
- Favorire e consolidare il rispetto delle regole
- Sviluppare le capacità decisionali e di risoluzione delle situazioni problematiche
- Conoscenza ed applicazione dei regolamenti delle varie discipline, conoscenza ed applicazione delle tecniche dei vari sport
- Sviluppare la comunicazione con gli altri, favorire l’integrazione e la cooperazione dei ragazzi nel gruppo
- Sperimentare relazioni significative, come per esempio l’amicizia e una collaborazione sincera
- Presa di coscienza delle proprie attitudini in ambito sportivo, migliorare la conoscenza di sé, sviluppare il controllo dell’emotività